Дидактические материалы «Антология современной поэзии Кубани»

Материалы антологии составлены в соответствии с программой «Региональный (кубанский) компонент содержания общего среднего образования. Литература», автор Ю.Г.Любимцев. Предложенный материал можно использовать на уроках литературы средних школ в 5-11 кл. при изучении современной русской поэзии

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное

Цель работы - обучение комплексному анализу прозаического произведения. В данном произведении очень ярко отображается эпоха, стиль М.А. Булгакова. Представленная работа может помочь учащимся более подробно изучить и понять повесть М.А. Булгакова "Собачье сердце".

Раздел: Иное

Материал может быть использован учителем литературы, который применяет метод проектов на уроках внеклассного чтения. В качестве примера представлена разработка урока по книге О. Уайльда "Мальчик-звезда"

Раздел: Иное
Даже при упрощенном подходе к рассмотрению сказок Пушкина возникает вопрос: почему писатель систематически обращается к этому жанру не в ранний период творчества, когда им была написана сказочная поэма "Руслан и Людмила" (1817 - 1820), а в более зрелые годы? Ведь только разобравшись, чем жил Пушкин в это время, какие вопросы он ставил перед собой, как их решал, можно сделать вывод, почему происходит обращение к жанру сказки.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее