Ключевым условием реализации идей стандарта второго поколения является компетентностный подход. Одним из эффективных средстсв повышения мотивации учащихся на уроке является КОЗ( компетентностно-ориентированное задание). Компетентностно-ориентированное задание, как правило, состоит из стимула, задачной формулировки, источника информации, бланка для выполнения задания и инструмента оценивания.
Эта программа даёт возможность учителю более углублённо заниматься вопросами теории литературы с обучающимися, выбравшими профильное обучение по литературе в старшем звене.Она включает в себя теоретические, практические и творческие виды работ, а также проектную деятельность как итоговый способ проверки полученных знаний.