Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье говорится о структурировании и схематизации текстовой информации как одном из способов реализации профессионального потенциала педагога.
Методика раскрывает основные понятия интеграции уроков литературы. В методическом комплекте приведены примеры интеграции уроков литературы и истории, изобразительного искусства.
Выделить и исследовать фольклорно-сказочные мотивы в повести Пушкина «Капитанская дочка», определить их значение в художественном произведении.