Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
В статье говорится о структурировании и схематизации текстовой информации как одном из способов реализации профессионального потенциала педагога.
Материал предназначен учителям средних школ для организации работы по проверке знания текста романа в классах гуманитарного профиля.