В сценарии литературной гостиной, приуроченной к Всемирному дню поэзии, предложен материал, рассказывающий о жизненном и творческом пути ржевского поэта Солодковой В.Н. Источником информации являются материалы из статей ржевских СМИ, комментарии к публикациям в альманахах "Город над Волгой", сборнике стихов местных поэтов "Истоки", воспоминания членов литературного объединения "Истоки" г. Ржева Ерохина А.В., Симонова А.Д, Цветковой Н., родственников и друзей Солодковой В.Н. Основной материал подготовлен учителем литературы Зиловой М.Ю.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье анализируются причины падения интереса к чтению у детей , выявлены читательские предпочтения современных подростков (на примере одной из школ)
Специфика нравственного воздействия урока литературы заключается в том, что читатель – подросток имеет возможность сверить свои оценки жизни с авторитетными оценками писателей, осмысляя его подход к миру и человеку. Таким образом, осуществляется процесс самопознания, через познание других.
Несмотря на многочисленные споры о формах и методах преподавания литературы, сегодня ясно, что главное назначение словесника – быть источником нравственного влияния.