Применение метода проектов для активизации иссле-довательской деятельности и повышения качества зна-ний учащихся по русскому языку и литературе

Цель работы - сопоставив поэтические строки и полотна художников XIX века, увидеть богатство изобразительных средств, используемых художниками слова и кисти при создании образа моря; определить, как они дополняют друг друга.

Использование в преподавании литературы проектной деятельности учащихся позволяет реализовать компетентностный подход в обучении, учит самостоятельной деятельности персонально каждого ученика и работе в группе. В основу метода проектов положена идея о направленности учебно-познавательной деятельности школьников на результат, который получается при решении той или иной практически или теоретически значимой проблемы.