Степанова Н. П. Статья "Пока чиновники не проснулись. О мотивации на уроках литературы"

19 августа 2014
Автор статьи ищет ответ на вопрос: "Как повысить мотивацию современных школьников к изучению литературы?", делится опытом проведения урока по роману-эпопее М. Шолохова "Тихий Дон"
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Рабочая программа составлена на основе программы для общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы под ред. Г.И.Беленького, М, 2009.
Раздел: Иное
Интегрированный урок обладает великолепными возможностями для формирования у школьников коммуникативной компетентности. На такого рода уроках легко организовать учебный диалог: диалог учителя и учеников, диалог учеников между собой, внутренний диалог ученика с собой как с другим.Кроме методических рекомендаций, презентация содержит материалы к интегрированному уроку "литература+МХК" по стихотворению А.А.Блока "Незнакомка"
Раздел: Иное
В реферате описаны основные функции дидактической игры, виды дидактических игр, дидактическая задача, которая определяется целью обучающего и воспитательного воздействия.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее