Степанова Н. П. Статья "Пока чиновники не проснулись. О мотивации на уроках литературы"

Раздел: Иное

Раздел: Иное

В статье раскрывается взаимосвязь основных положений в вопросах духовно-нравственного воспитания личности учащихся в педагогической системе К.Д.Ушинского и на уроках литературы в современной школе. Анализируя ведущие направления великого педагога в системе нравственного воспитания, можно сделать вывод, что, глубоко осмыслив все традиции отечественной педагогики в контексте современной школы, нужно более продуктивно использовать в настоящее время национальный исторический опыт, включающий передачу молодому поколению культурных традиций своего народа, воспитание чувства патриотизма, гуманного отношения к окружающим, чувство ответственности за свои поступки, формирование духовной личности. Все эти направления, рассмотренные К.Д.Ушинским, актуальны и в настоящее время, а их реализация возможна на уроках русского языка и литературы.

Раздел: Иное

Даже при упрощенном подходе к рассмотрению сказок Пушкина возникает вопрос: почему писатель систематически обращается к этому жанру не в ранний период творчества, когда им была написана сказочная поэма "Руслан и Людмила" (1817 - 1820), а в более зрелые годы? Ведь только разобравшись, чем жил Пушкин в это время, какие вопросы он ставил перед собой, как их решал, можно сделать вывод, почему происходит обращение к жанру сказки.