Интерактивная игра «По лесным тропинкам с М.Пришвиным» (внеклассное мероприятие, разработанное ко Дню науки, к юбилею М.Пришвина) Цель: знакомство и изучение творчества М.М. Пришвина Задачи: 1. Познакомиться с творчеством М.М. Пришвина и его произведениями 2. Учить смысловому чтению, внимательному прослушиванию произведений писателя. 3. Воспитывать патриотизм, уважение и любовь к природе родного края. 4. Расширять словарный запас обучающихся 5 классов. 5. Развивать коммуникативные и творческие навыки обучающихся. 6. Способствовать развитию исследовательских навыков.
Праздник знакомит учащихся с творчеством мастеров Гжели, Хохломы, Тулы, городецкими и алтайскими умельцами. Праздник яркий, эмоциональный.
Вопросы для проведения литературной игры по зарубежной литературе в рамках уроков внеклассного чтения
В данном материале прослеживается жизнь и поэтическое творчество Марины Цветаевой. Музыкальные композиции, инсценировки, звучат стихотворения и песни, написанные на стихи поэта.
У детей с нарушениями слуха слабая техника чтения, сочетающаяся со сниженным запасом представлений об окружающем мире, бедностью словаря и ограниченностью развития, что приводит к недостаточному пониманию лексического значения отдельных слов и текста в целом, так как они не связаны с наглядно-чувственным опытом детей. Данная презентация предназначена для работы на уроке литературы (глухие обучающиеся).
Вопросы для проведения урока внеклассного чтения после изучения сказок Г.-Х. Андерсена в 5 классе
Увлекательное путешествие, посвященное жизни и творчеству В.П.Астафьева.
Литературная композиция, которая может быть использована как на уроке литературы, так и для проведения внеклассного мероприятия.
Программа метапредметного курса «Час чтения. Литература как ключ к тайнам души ребенка»
Литературный час: "М.М. Пришвин. Певец русской природы" с детьми ОВЗ. Краткое знакомство с биографией М.М. Пришвина; «открывать» учащимся рассказы М.М. Пришвина, выделять художественные детали в изображении природы;
Общешкольное мероприятие « Один день с С.В. Михалковым».(Путешествие по страницам произведений Михалкова) с детьми ОВЗ 3-5кл. Обобщение и систематизирование знаний учащихся о творчестве С.В. Михалкова, формирование интереса к чтению, развитие логического мышления, внимания, читательской памяти, выразительной речи.
Особенности "петербургского текста" в поэзии И.Бродского (По стихотворению "Остановка в пустыне")
Вопросы для проведения урока проверки знаний после изучения цикла "Повести Белкина".
Приоритетным направлением осуществления внеурочной деятельности выбираю патриотическое воспитание путем сочетания социального добровольчества с литературным творчеством обучающихся. Уверена, что эту работу можно сделать интересной для воспитанников. Ребята увлекаются добровольчеством, причём многие на всю жизнь. Кроме того выявляются способности студентов к стихосложению, театральному мастерству, сформированности эстетического вкуса.
Название - "Знаком он вам? - И да и нет" В спектакле использованы непрограммные произведения поэта, благодаря чему его личность открывается по-новому, живо, ярко. Песня в последней части и заключительные восемь стихотворных строк - мои. В спектакле используется классическая музыка в разной обработке, но это всё на усмотрение постановщика.
Программа внеурочной деятельности Литературная гостиная 5 класс
Данный материал поможет обучающимся, которые сдают ЕГЭ по литературе подготовиться в полном объеме.
Данное мероприятие способствует формированию осознанного чувства уважения и любви к родителям, к маме; направлено на сплочение детей и родителей, формирование положительных эмоций.
Обратите внимание! 8 - 12 февраля 2021 года пройдет Федеральный проект по непрерывному профессиональному развитию преподавателей русского языка и литературы

Вы получите:

  • Бесценный опыт ведущих учёных в области филологии;
  • Доступ к трансляции всех дней предметной недели;
  • Записи открытых уроков;
  • Кейсы по работе с Дневником активного чтения;
  • Приёмы подготовки школьников к олимпиадам по русскому языку и литературе;
  • Практику составления рабочих программ на основе авторской методики;
  • Кейсы по работе с текстами художественной литературы (заданий ОГЭ, ЕГЭ);
  • Правила действия единого орфографического режима в школе;
  • Разработанные уроки по изучению творчества поэтов и писателей;
  • Практику лучших учителей;
  • Презентации и методические материалы.

А также документы:

  • Диплом участника предметной недели
  • Сертификат участника предметной недели
  • Благодарность участнику предметной недели за обобщение и распространение передового педагогического опыта
Обратите внимание! Популярные курсы в разделе Предмет: Русский язык и Литература
4606
Федеральные государственные образовательные стандарты 2022 и содержание примерных основных образовательных программ по русскому языку и литературе
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Старт обучения 30 мая
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее
1384
Программа профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы. Теория и методика преподавания учебного предмета «Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
580 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
2750 руб.
Подробнее
2999
Теория и методика обучения русскому языку и литературе в ходе внедрения ФГОС ООО, ФГОС СОО
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее
1316
Программа профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы. Теория и методика преподавания учебного предмета «Русский язык и литература» в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
260 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
2750 руб.
Подробнее
3116
Проектирование и методики преподавания предмета "Родной (русский) язык" и "Родная (русская) литература" в условиях реализации ФГОС ООО, ФГОС СОО
16-150 часов
В курсе доступны стажировки в ведущих музеях России
Курс разработан
в соответствии с ФГОС
1900 руб.
Подробнее