КТД (коллективное творческое дело) задумано в рамках проведения предметных недель литературы и истории и посвящается 200-летию Бородинского сражения. Охват участников: 5-11 классы. Сценарий представляет собой литературно-музыкальную композицию и является финальным общешкольным КТД. Мероприятие сопровождается мультимедийной презентацией. Материал содержит краткое описание методики проведения коллективного творческого дела.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: мотивирование обучающихся к изучению гоголевской прозы, побуждение к глубокому, осознанному чтению и осмыслению классических произведений.
Планируемые задачи:
• предметные:
— исследование символики черного цвета в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»;
— сопоставление авторского цветовосприятия с фольклорными ассоциациями на тему черного;
— формирование коммуникативной, культуроведческой компетенций семиклассников;
• личностные:
— обогащение словарного запаса, развитие связной речи;
— развитие эмоциональной сферы с помощью использования личностно-ориентированных форм взаимодействия;
— духовно-нравственное воспитание обучающихся путем подбора текстов на фольклорные и исторические темы;
• метапредметные:
— умение принимать и осуществлять учебную задачу, планировать учебные действия;
— умение анализировать и интерпретировать художественный текст;
— умение сопоставлять и обобщать, делать выводы.
В данном материале прослеживается жизнь и поэтическое творчество Марины Цветаевой. Музыкальные композиции, инсценировки, звучат стихотворения и песни, написанные на стихи поэта.
Участие в районном творческом конкурсе эссе старшеклассников "От чего зависит жизнь книги?". Марков Михаил Евгеньевич, ученик 10 класса пишет о книге учителя русского языка и литературы Шаповаловой Людмилы Сергеевны. Книга раскрывает героические страницы подвига моего народа, их самоотверженность в достижении поставленных задач и значительный вклад в промышленное освоение Южной Якутии.