Действующие лица:
Князь Вяземский, хозяин дома
Княгиня Вяземская
Г.Р.Державин, поэт
И.А.Крылов, баснописец
В.Л.Пушкин, поэт
Е.А.Арсеньева, бабушка будущего поэта Лермонтова
Денис Давыдов, поэт и гусар
Гусары
Генерал Платов
Казацкие офицеры
Командир лейб-гвардии гренадерского полка князь Васильчиков
Гости. Женская группа
Девочка-подросток
Дети
Дворецкий
Слуги
Хоровод девушек
Исполняют романсы – учителя.
Итого: 35 чел.
Музыкальное оформление – учитель музыки.
Ведущая
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель урока: мотивирование обучающихся к изучению гоголевской прозы, побуждение к глубокому, осознанному чтению и осмыслению классических произведений.
Планируемые задачи:
• предметные:
— исследование символики черного цвета в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»;
— сопоставление авторского цветовосприятия с фольклорными ассоциациями на тему черного;
— формирование коммуникативной, культуроведческой компетенций семиклассников;
• личностные:
— обогащение словарного запаса, развитие связной речи;
— развитие эмоциональной сферы с помощью использования личностно-ориентированных форм взаимодействия;
— духовно-нравственное воспитание обучающихся путем подбора текстов на фольклорные и исторические темы;
• метапредметные:
— умение принимать и осуществлять учебную задачу, планировать учебные действия;
— умение анализировать и интерпретировать художественный текст;
— умение сопоставлять и обобщать, делать выводы.