Данное мероприятие проведено в рамках предметной недели в 9 классах. Цель: учить работать в группах во время подготовки к игре и в процессе игры; воспитывать личностные качества: чувство коллективизма, уважение друг к другу, чувство такта; повторить произведения классической литературы.На обсуждение вопроса в каждом раунде дается 1 минута, но команда, закончившая обсуждение раньше, имеет право на ответ, оповестив об этом с помощью колокольчика. Если дается правильный ответ, то команде присуждается 1 очко, если ответ неправильный, то в следующем раунде разыгрывается 2 очка и т.д. Эти правила для всех раундов. После каждого раунда команда, набравшая меньшее количество очков, выбывает из игры.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Звучит вальс Грибоедова:
На экране портрет А.С. Грибоедова, даты жизни.
На сцене стол со стоящими свечами в подсвечнике.
Два кресла, пианино.
Ведущий 1: Начинаем вечер, посвященный творчеству
А.С.Грибоедова. «Грибоедов принадлежит к самым
могучим проявлениям русского духа», - сказал
В.Г.Белинский. глубокий ум, разносторонняя
талантливость, широкая образованность, пытливость
мысли и разнообразие интересов были
отличительными чертами Александра Сергеевича
Грибоедова.
Мероприятие по творчеству А.П.Чехова проводится с учащимися 7-8 классов. Участвуют две команды. Они отвечают на вопросы викторины (Конкурсы ""Кто внимательнее?", "Угадай по портрету персонажей", "Узнать героя по репликам","Самый наблюдательный", "Какой была порода собаки?", "Кто больше?", "Кто лучше?" (инсценирование отрывков из рассказов писателя), "Кто быстрее?").