У детей с нарушениями слуха слабая техника чтения, сочетающаяся со сниженным запасом представлений об окружающем мире, бедностью словаря и ограниченностью развития, что приводит к недостаточному пониманию лексического значения отдельных слов и текста в целом, так как они не связаны с наглядно-чувственным опытом детей. Данная презентация предназначена для работы на уроке литературы (глухие обучающиеся).
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Ознакомление с биографией Л. Н. Толстого, привить любовь к чтению, развить театральные и танцевальные способности детям начальных классов.
Методическая разработка представляет собой подробный сценарий литературно - музыкальной композиции « Я помню! Я горжусь!», посвященной великому празднику- 70-летию Великой Победы. В сценарий композиции включены стихи О. Берггольц, Ю. Друниной, Б.Окуджавы, Р. Рождественского и других поэтов. Прозаический материал (воспоминания женщин - фронтовиков о войне) взят из книги С. Алексиевич «У войны не женское лицо», Б.Васильева «В списках не значился», «А зори здесь тихие». В течение всей композиции используется музыка (песни военных и послевоенных лет, классические произведения). Все этапы композиции сопровождаются иллюстративным материалом, представленным фотографиями военных лет и кадрами из документальных и художественных фильмов о Великой Отечественной войне. Разработка адресована преподавателям русского языка и литературы.
Буклет подготовлен и составлен учителем литературы Зиловой М.Ю. и зав. библиотекой школы Цветковой Т.А. Буклет содержит информацию и фотографии, рассказывающие о жизненном и творческом пути В.Н. Солодковой. В нём приводятся строки из стихотворений ржевского поэта, даны выдержки из воспоминаний о ней ржевских поэтов и людей разных профессий, знавших её лично. В буклет включены стихотворения ржевского поэта Н. Цветковой, посвящённые памяти Солодковой В.Н. Рассмотрены и предложены этапы творческого пути поэта Солодковой и основные тематические направления сборника её стихов "Я родину себе не выбирала".
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее