Проект

Раздел: Внеклассная работа

24 ноября 2015 года в ГБОУ СО "Школа-интернат АОП №3 г.Энгельса" в рамках школьной предметной недели, посвящённой Году литературы в России, состоялась презентация информационно-исследовательского проекта "Книга: вчера, сегодня, завтра" для обучающихся 6-7-ых классов. Авторы проекта: ученики 7б и 10б классов. Руководители проекта: учителя русского языка и литературы Кусмарцева Л.Ю. и Гура Т.В. Цель проекта: проследить историю возникновения и развития книги (от рукописной до электронной), показать значение чтения книг в жизни человека. Публичные выступления авторов и руководителей проекта, сопровождаемые показом слайдов электронных презентаций, выразительное чтение ребятами стихов о книге, игры с пословицами о книге, просмотр видеролика "Книга: будущее" с сурдопереводом, результаты проведённого в школе анкетирования подвели всех присутствующих к выводу о том, что книга, пережившая века, не потеряла свою актуальность и всё так же важна для нас сегодня. И в нашем XXI веке именно книга станет для нас верным спутником и добросовестным помощником!

Раздел: Внеклассная работа

Гуренкова Марина Николаевна. Статья "Роль литературно-музыкальной гостиной в организации деятельности по воспитанию социально зрелой личности" и готовый сценарий литературно-музыкальной гостиной об А.С. Пушкине

Раздел: Внеклассная работа

Цель Конкурса: формирование у подрастающего поколения патриотических качеств, чувства сопричастности к истории Отечества: - формирование у учащихся чувства гордости за свою родину; - патриотическое воспитание среди молодежи; - сохранение славных традиций, чествование ветеранов на основных промышленных предприятиях края, которые создавались в регионе в годы войны либо были эвакуированы из европейской части России. Задачи Конкурса: - создание условий для более глубокого ознакомления детей и подростков с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов, примерами боевых и трудовых подвигов наших соотечественников, земляков во имя свободы и независимости Родины; - формирование у подрастающего поколения национального самосознания; - развитие творческих способностей детей и подростков; - повышение интереса к военной истории, литературе и изобразительному творчеству. - развитие творческих способностей одарённых детей - выявление талантливых и способных учеников; - воспитание внимательного и вдумчивого отношения к слову, любви к родному языку.