Школьный литературный фестиваль имени Ф.А. Абрамова традиционно проводится в школе в преддверии Городского литературного фестиваля, охвачены учащиеся с 5-11 классы. Проведение этого мероприятия нацелено на повышение познавательного интереса учащихся к литературе, к жизни и творчеству нашего земляка, великого писателя, развитию творческих способностей ребят, на повышения профессионального мастерства членов педагогического коллектива.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Элективный курс «Поэты пушкинской поры» предназначен для предпрофильной подготовки учащихся гуманитарного направления и может быть использован в качестве дополнения к базовому курсу литературы. Курс поможет учащимся разобраться в наиболее сложных явлениях творчества А.А. Дельвига, Н. М. Языкова, П.А. Вяземского, Е.А. Баратынского.
Цель Конкурса: формирование у подрастающего поколения патриотических качеств, чувства сопричастности к истории Отечества:
- формирование у учащихся чувства гордости за свою родину;
- патриотическое воспитание среди молодежи;
- сохранение славных традиций, чествование ветеранов на основных промышленных предприятиях края, которые создавались в регионе в годы войны либо были эвакуированы из европейской части России.
Задачи Конкурса:
- создание условий для более глубокого ознакомления детей и подростков с основными этапами и событиями Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов, примерами боевых и трудовых подвигов наших соотечественников, земляков во имя свободы и независимости Родины;
- формирование у подрастающего поколения национального самосознания;
- развитие творческих способностей детей и подростков;
- повышение интереса к военной истории, литературе и изобразительному творчеству.
- развитие творческих способностей одарённых детей
- выявление талантливых и способных учеников;
- воспитание внимательного и вдумчивого отношения к слову, любви к родному языку.
Приоритетным направлением осуществления внеурочной деятельности выбираю патриотическое воспитание путем сочетания социального добровольчества с литературным творчеством обучающихся. Уверена, что эту работу можно сделать интересной для воспитанников. Ребята увлекаются добровольчеством, причём многие на всю жизнь. Кроме того выявляются способности студентов к стихосложению, театральному мастерству, сформированности эстетического вкуса.