Применение метода проектов для организации внеклассной работы по русскому языку и литературе

Раздел: Внеклассная работа

Много ли мы знаем про войну в Афганистане, часто ли вспоминаем тех, кто воевал в чужом краю, кто не вернулся с поля боя, не вынес плена, тех, кто был молод, но не оставил после себя детей, кто не смог произнести слово: «Здравствуй, мама, я вернулся!» Мы очень юны, жизнь подарила нам много прекрасных дней и счастливых мгновений, а самое главное – мирное небо, мирную землю, мирную жизнь, мы можем мечтать и созидать. И эти грозные годы уходят от нас все дальше и дальше. 15 февраля исполнится 23 года, как закончилась эта война. Но мы, молодое поколение, не хотим, чтобы те отважные люди, самые обычные и простые, добрые и честные, которые выполняли приказы командиров, были забыты… Мы не допустим этого!

Раздел: Внеклассная работа

Раздел: Внеклассная работа

Данная методическая разработка предназначена для учителей русского языка и литературы, завучам по внеклассной работе для проведения тематических вечеров, открытых мероприятий в 7-8 классах и посвящена творчеству Михаила Юрьевича Лермонтова. Эта тема актуальна в любое время. Интерес к творчеству великих русских классиков возрастает в связи с введением в 11 классе экзамена по литературе (сочинение). К итоговой аттестации необходимо готовиться заблаговременно, используя не только урочные, но и внеурочные формы обучения. При подготовке внеклассного мероприятия используются различные виды самостоятельной работы. Учащиеся отбирают, систематизируют необходимый материал, готовят выразительное чтение наизусть стихотворений Лермонтова, принимают участие в оформлении гостиной, афиши мероприятия, приглашают на мероприятие работников библиотек, родителей, учителей. Обучающиеся с огромным интересом занимаются, поиском материала, составлением сценария мероприятия, работают над выразительностью речи, подбирают музыкальное сопровождение.