Презентация посвящена комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума» и является сопровождением к урокам по изучению пьесы. Работу можно использовать как в ходе изучения произведения, так и при рассмотрении отдельных тем, затрагиваемых в комедии. Цели: 1. Дать представление об истории создания пьесы. 2. Раскрыть смысл названия комедии. 3. Проанализировать систему персонажей (в т.ч. через значения имен) 4. Определить жанровую принадлежность. 5. Сопоставить иллюстрации разных авторов разных лет с замыслом Грибоедова. 6. Проанализировать особенности воплощения замысла Грибоедова в театральном искусстве.
Цель: 1. Познакомить с содержанием стихотворения «Бородино». 2. Воспитывать чувство уважения к великому прошлому России. 3. Познакомить со строением стихотворения и с особенностями повествования. Данный урок – урок с использованием ИКТ и видеоматериала (фрагмент кинофильма «Война и мир»). Приложение к уроку - презентация, выполненная учителем. Урок имеет большое воспитывающее и развивающее значение. Учащиеся учатся мыслить, говорить, отстаивать свою точку зрения.
Представленная презентация является сопровождением к урокам литературы в 9 классе, связанным с изучением романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». Данная работа может быть использована как в ходе изучения романа, так и при рассмотрении отдельных тем. 1. Дать характеристику эпохе, в которой жил и творил Лермонтов. 2. Раскрыть смысл названия романа. 3. Проанализировать образ Печорина через систему образов романа, каждый из которых призван проследить за «историей души человеческой». 4. Сопоставить иллюстрации различных авторов, разных лет с замыслом Лермонтова. 5. Проанализировать особенности воплощения замысла Лермонтова в киноискусстве. 6. Актуализировать такое понятие, как тип «лишнего человека».