Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Цветовой образ – как он возникает? Как образуется его значение? И, наконец, – как его понимать?
К УРОКУ ЛИТЕРАТУРЫ В 8 КЛ. НА УРОКЕ подумаем о том, чем принципиально отличаются наука и искусство, одинаковы или различны средства постижения ими мира.