"Отечество нам Царское Село..." Литературные места России. 6 класс

Раздел: Презентации к урокам

Данная презентация сделана была как попытка рассказать об одной из загадок в жизни Пушкина - "утаенной любви" поэта. Почти все серьезные пушкинисты отмечают, что поэзия Пушкина очень конкретна, фактическая основа его стихов — вне сомнений. Причем, не только закрепление внешних фактов и обстоятельств, но и прежде всего внутренние отношения доведены в ней до такой поэтической точности, поэзия до того точна и освобождена от общих мест, что можно с уверенностью говорить о фактических, имеющих место быть жизненных обстоятельствах и лицах. Пушкин нашел и мастерски владел прямыми поэтическими средствами для закрепления реальной жизни. Хотите знать жизнь Пушкина – читайте самого Пушкина! Но в то же время - и в этом парадокс! - поэзия А.С.Пушкина скрывает много тайн. Если сравнить хрестоматийный текст стихотворения «На холмах Грузии лежит ночная мгла…» с текстом, который был написан Пушкиным в мае 1829 года, а потом прочитать, что оно посвящено невесте поэта Натали Гончаровой, то заметим определенное противоречие, даже тайну… Предлагаю на рассмотрение коллегам материал, который, надеюсь, пригодится при изучении темы "Любовная лирика Пушкина". С уважением Нестеренко О.А.

Раздел: Презентации к урокам

В программе по литературе В.Я. Коровиной для 6 класса предполагается изучение темы "Знакомство с Библией" (примерно 3 часа). Однако новая версия учебника-хрестоматии (В.П.Полухина и др., М., Просвещение,Московские учебники, 2007) не включает материал для изучения данной темы. Между тем,сами авторы программы и учебника обстоятельно объясняли, как важно познакомить школьников с библейскими сюжетами и нравственными заповедями. Теперь "Знакомство с Библией" - тема для уроков внеклассного чтения. Данная презентация - один из вариантов организации изучения темы.

Раздел: Презентации к урокам

Презентация предназначена для учителей, работающих в 8 классе по учебнику под редакцией В. Я. Коровиной. Материал презентации может быть использован при изучении фольклора (исторические песни), при изучении произведения А. С. Пушкина "Капитанская дочка", С. Есенина.