• способствовать развитию художественно-творческой, познавательной деятельности учащихся; • расширить и углубить знания по теории литературы; • научить грамотно анализировать как произведение в целом, так и его отдельные стороны: тематику, проблематику, идейный мир, художественную речь и т.д.; • помочь учащимся «читать» тему, определять ее границы, отбирать и компоновать материал, доказывать определенные положения, исправлять написанное, т.е. способствовать развитию основных навыков, необходимых для развития связной речи; • приобщить учащихся к литературному творчеству через постижение поэтики художественных произведений известных мастеров слова; • развить навыки владения основными жанрами сочинений; • способствовать развитию интеллектуальных умений, речевой культуры учащихся, их творческих способностей.
Основана на авторской программе основного общего образования по литературе для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений. УМК/В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв и др. 12-е изд.- М.: Просвещение, 2010.-319с.