Тематическое содержание представленных в планировании занятий - вопросы лексики и фразеологии. Предназначено для учащихся 9-10 классов.
Рабочая программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и на основе Программы для школ и классов с углубленным изучением литературы (авторы М.Б. Ладыгин, А.Б. Есин, Н.А. Нефедова, Д.Г. Булгаков. – М.: Дрофа, 2006) Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, распределяет учебные часы по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор сочинений. Данная рабочая программа содержит пояснительную записку, соотнесение тем и часов Примерной программы по литературе и авторской пролграммы по литературе под редакцией М.Б. Ладыгина (2006 г.), календарно-тематическое планирование уроков литературы, рассчитанное на 136 часов в год (4 часа в неделю) в 5-9 классах
• способствовать развитию художественно-творческой, познавательной деятельности учащихся; • расширить и углубить знания по теории литературы; • научить грамотно анализировать как произведение в целом, так и его отдельные стороны: тематику, проблематику, идейный мир, художественную речь и т.д.; • помочь учащимся «читать» тему, определять ее границы, отбирать и компоновать материал, доказывать определенные положения, исправлять написанное, т.е. способствовать развитию основных навыков, необходимых для развития связной речи; • приобщить учащихся к литературному творчеству через постижение поэтики художественных произведений известных мастеров слова; • развить навыки владения основными жанрами сочинений; • способствовать развитию интеллектуальных умений, речевой культуры учащихся, их творческих способностей.