«Петербург Достоевского» (по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»)

Познакомить учащихся с новым именем в литературе 20 века; с рассказом и его композицией: экспозицией, завязкой, развитием действия, кульминацией, развязкой; научить находить ответы на поставленные вопросы в самом произведении и высказывать свою точку зрения прочитанному и услышанному.

Лицейский урок по творчеству А.С.Пушкина в 9-11 классах (2 часа) Урок проводился 19 октября 2011 года, в 200-летнюю годовщину основания Лицея в Царском селе. Цель урока: научить анализу произведения как основному методу раскрытия внутреннего мира автора. Задачи урока: 1.Обучающие: - обучение новым способам деятельности; - обучение работе с первоисточником; - обобщение, углубление уже известного материала. 2. Развивающие: - формирование умения анализировать, устанавливать причинно-следственные связи; - развитие умения обобщать и синтезировать знания; - умение выдвигать гипотезы в результате анализа произведения; - развитие творческого мышления. 3. Воспитывающие: - формирование гуманных отношений на уроке; - формирование бережного отношения учащихся к духовному наследию России.