Интегрированный урок по литературе и английскому языку, 8 класс

разработка и внедрение проекта «Системное изучение мировой литературы» обосновано и необходимо. Этим и обусловлена попытка создать систему в изучении зарубежной литературы в 8-11 классах, планируя уроки после изучения основных тем, сразу, целым блоком. Возможно на основе предложенной системы организовать элективный курс по зарубежной литературе.

Тип урока- комбинированный, построенный по технологии «Мастерская построения знаний» Основной метод: проблемно-поисковый;

Сравнительный анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева "Как хороши, как свежи были розы...". Развитие навыков исследовательской работы, сравнительного анализа текста, работы с дополнительной литературой; углубление представлений о жанре стихотворения в прозе, знаний о мастерстве И.С. Тургенева; раскрытие идейно-художественного своеобразия стихотворения в прозе И.С. Тургенева «Как хороши, как свежи были розы…»; соприкосновение с поэтическим миром И.П. Мятлева, И. Северянина.