Урок построен на основе деятельностного подхода, по ФГОС, с использованием групповой формы работы. Цель урока: определить проблему защиты нравственных традиций семьи как основную в произведении М.Ю.Лермонтова «Песня..»; показать роль образа купца Калашникова как защитника чести и достоинства семьи в произведении. Задачи: 1. Развитие коммуникативной и литературоведческой компетентностей. 2. Формирование навыков работы с текстом литературного произведения и анализа художественного образа. 3. Развитие навыков монологической речи. 4. Развитие способов взаимодействия учащихся при выполнении учебных и творческих заданий. 5. Развитие личностной рефлексии. 6. Воспитание осознания ситуации выбора, ответственности за него на основе нравственных ценностей и идеалов.
Интересный материал,который(я надеюсь)заинтересует коллег.
урок -лекция, включающий в себя несколько тем по литературе о Великой Отечественной войне,с изучением творчества писателей В. Астафьева, В. Быкова и с применением опроного конспекта
Автор: Попович Юлия Светлановна Тема: «Береги честь смолоду» Цель: Показать значимость нравственной категории «честь», стремиться, чтобы эти знания стали частью мировоззрения обучающихся. Этапы: Работа в группах:составление коллективного портрета. Наполнение концепта «честь». Приёмы психологического анализа. Беседа - исследование.