Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Разработка уроков по поэме А.Т.Твардовского "По праву памяти" в 11 классе
23 декабря 2012
Специфика материала (для учителя). Представленную разработку уроков по поэме А.Т. Твардовского «По праву памяти» (три урока, из них два урока отводится на работу с текстом поэмы, анализ, один урок – на творческую письменную работу; учитель по своему усмотрению может выделить на сочинение два урока или дать работу на дом) можно использовать для работы в 11-х гуманитарных и негуманитарных (универсальных, профильных негуманитарных) классах; используемые методические приёмы: групповая исследовательская работа по тексту произведения, поисковая работа, решение заданий проблемного характера, творческая письменная работа. Изучение поэмы «По праву памяти» целесообразно продолжить после изучения лирики, поэмы «За далью - даль»; если позволяет учебное время, можно обратиться к поэме «Страна Муравия» обзорно, фрагментарно или изучить подробно, в негуманитарном классе можно ограничиться обзорным повторением лирики, изучением только поэм «По праву памяти» (как наиболее актуальной в настоящее время) и «Василий Тёркин». Целесообразно работу над темой «Идейно- художественное своеобразие поэмы А.Т. Твардовского «По праву памяти» предварить уроком, на котором рассмотреть жанровые особенности поэмы, основные темы, затрагиваемые автором, композицию, название поэмы, повторить необходимые литературоведческие термины и продолжить работу со словариком (различные толкования основных понятий, ключевых слов). Тема уроков: Идейно-художественное своеобразие поэмы А.Т.Твардовского «По праву памяти»
razrabotka-urokov-po-poeme-at-tvardovskogo.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Цели деятельности учителя:
• познакомить учащихся со стихами М.Цветаевой, посвященными поэтам – современникам, рассказать о роли этих людей в жизни и творчестве поэтессы;
• повторить лингвостилистический разбор стихотворения,
• развивать умение учащихся самостоятельно анализировать лирическое произведение;
• развивать умение высказывать свое мнение о прочитанном.
Планируемые результаты урока:
Предметные: знать основные литературные понятия; уметь выполнять лингвостилистический анализ произведения.
Метапредметные:
Личностные: осознавать свои трудности и стремиться к их преодолению, иметь способность к самооценке своих действий, поступков.
Регулятивные: осознавать возникающие трудности, осуществлять поиск причин и пути их преодоления.
Познавательные: выполнять учебно-познавательные действия; устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы.
Коммуникативные: строить монологические высказывания, осуществлять совместную деятельность с учетом учебно-познавательных задач.
Средства обучения – тексты стихов Марины Цветаевой, опорные конспекты, компьютер, сообщения учащихся
Методы:
- по характеру познавательной деятельности учащихся: репродуктивный, частично-поисковый, исследовательский;
- по степени активности учащихся: конструктивные, творческие;
- по источнику знаний: словесные, практические, наглядные.
- стимулирования и мотивации: познавательные, социальные, эмоциональные;
- мыслительной деятельности: аналитические, сравнения,
- контроля и самоконтроля: устный;
- по организации деятельности: индивидуальный, фронтальный
Тип урока – комбинированный.
Оборудование: выставка книг Цветаевой, проектор, компьютер, презентация
Раздел: Разработки уроков
Открытый урок о трагической судьбе писателей в тоталитарном государстве.
Раздел: Разработки уроков
Разработка литературно-театральной композиции для занятий по творчеству С.А.Есенина. Раскрывается личность поэта, перечисляются основные этапы его творчества, темы. Используются стихотворные тексты поэта.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
