Данный урок решает вопросы гуманного отношения к людям, вопросы роли правды и лжи в жизни человека.Через метод проблемного обучения обучающиеся учатся понимать то, что ложь во спасение имеет место быть. Кроме этого, обучающиеся учатся работать в группе, давать оценку своей деятельности и деятельности другого человека.
Цель данного урока: показать, что Леонид Андреев – яркий самобытный писатель; продемонстрировать, как учащиеся владеют навыками пересказа, выразительного чтения, иллюстрирования прочитанного, устного рисования, сопоставительного анализа, умением разобраться в идейно-художественном своеобразии произведения и высказать аргументированное суждение о прочитанном; воспитывать у детей гуманное отношение к братьям нашим меньшим.
Урок внеклассного чтения по роману Б. Васильева с применением мультимедийных файлов