Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Обобщение и систематизация знаний теории литературы и применения изученного материала в ходе работы с текстом, с ЭОР. В ходе беседы у школьников развивается умение формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать ее.
Урок нацелен на обсуждение проблемы особой уязвимости детей в ситуациях вооруженных конфликтов и необходимости гуманного к ним отношения. Обращается внимание на эмоционально-смысловую нагрузку, которую несет образ главного героя фрагмента. На уроке развивается умение комплексно анализировать художественный образ (в единстве портретной, речевой, поведенческой характеристики). Происходит знакомство с художественным приемом «рассказ в рассказе».