Урок литературы в 11 классе Поэты серебряного века о Пушкине ( поэтическая мастерская, урок-проект)

Итоговый урок по теме «Поэзия серебряного века» Для проведения данного урока класс делится на 5 групп по желанию учащихся, каждая группа выбирает одного поэта серебряного века: Есенин, Маяковский, Блок, Ахматова, Цветаева. Группа, изучая творчество своего поэта, пытается самостоятельно проследить в его стихах продолжение им пушкинских традиций и личностное отношение поэта к Пушкину. На уроке в совместной групповой деятельности учащиеся систематизируют изученный материал о поэтах серебряного века, учатся применять полученные ранее знания на практике (анализ лирического произведения).

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

План-конспект урока изобразительного искусства.проводимого в 5 классе общеобразовательной школы. Тема: "Граттаж". Разработка содержит презентацию репродукций и рисунков.

Тема урока: « Рождественские рассказы». Цели : вспомнить о народных традициях, связанных с Рождеством Христовым; поговорить о жанре святочного (рождественского) рассказа, отметить то общее, что дало нам право объединить эти рассказы в общий цикл; создать атмосферу праздника, вызвать стремление делать добро, помочь ощутить радость самой жизни. Оборудование : магнитофон, репродукции икон, изображающих Богородицу с Младенцем Иисусом; ангелочек, нарисованный детской рукой; иконка Ангела – Хранителя; гирлянда, шары, ветки ели.
Урок внеклассного чтения. Разговор о том, что хорошо и что плохо в общении между людьми, от чего зависит способность понимать людей, как можно выражать свое доброе отношение к людям, как сохранить своё достоинство.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее