Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок русского языка в 8 классе. Тема: Односоставные и неполные предложения.
10 сентября 2012
Урок русского языка в 8 классе. Тема: Односоставные и неполные предложения. Тип урока : повторение и обобщение.
20180.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Автор: Осипенко Евгения, ученица 8 а класса МОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области
Руководитель: Тумарова Наталья Анатольевна, учитель русского языка и литературы второй квалификационной категории МОУ СОШ №47 Барабинского района Новосибирской области
Цель исследовательской работы: понять звучание и характер образов лиры и свирели в стихах русских поэтов.
Для достижения нашей цели автор решает ряд задач:
*изучить происхождение лиры и свирели в культуре античного мира;
*рассмотреть данные образы в русской лирике;
*определить основные тенденции семантического и стилевого звучания интересующих нас атрибутов у Блока и Маяковского;
*выявить своеобразие творческой индивидуальности поэтов к мифологическому началу.
Раздел: Разработки уроков
автор: Фролова Татьяна Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МОУ "Луговская СОШ" Тема урока: Татьяна – нравственный идеал А.С. Пушкина (с применением ИКТ) Цель проекта: создание педагогических ситуаций общения на уроке, позволяющих каждому ученику проявлять инициативу, самостоятельность; создание обстановки для естественного самовыражения ученика. Использование презентации прослеживается на всех этапах урока. Это дает возможность учителю проявить творчество, индивидуальность, избежать формального подхода к проведению урока, сделать урок современным и интересным.
Раздел: Разработки уроков
Это продолжение предыдущей разработки. Здесь есть очень полезный материал для подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе. А делать это нужно начинать как можно раньше.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
