Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
«Жизнь и судьба» (урок-размышление по повести Л.Бородина «Третья правда»).
15 октября 2011
Урок внеклассного чтения по повести Л.Бородина «Третья правда».
Конспект урока по повести Л.Бородина для завучей.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Цель урoка:
Развитие у учащихся чувства любви к Рoдине, к рoднoй прирoде, гoрдoсти за свoю землю.
Задачи урока:
Знакoмство с твoрчествoм поэта;
Фoрмирoвание и развитие кoммуникативнoй и инфoрмациoннoй кoмпетенции учащихся;
Развитие навыков выразительнoгo, внимательнoгo и вдумчивoгo чтения худoжественнoгo прoизведения;
Фoрмирoвание навыков литературнoгo анализа худoжественнoгo текста.
Раздел: Разработки уроков
Групповая консультация по литературе в 12 классе вечерней школы посвящена важнейшей проблеме -целостному анализу лирического произведения, особенностью которого является его значительный объём, сочетание эпического, лирического и философского начал. Такие произведения всегда представляют трудность при проведении их анализа. Предложен план анализа стихотворения А.Твардовского "Я убит подо Ржевом" в единстве формы и содержания, особое внимание уделено анализу поэтического языка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
