Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок-игра "Джанни Родари"
01 октября 2011
Тип урока: Урок-игра. Цели урока: • Развитие речи учащихся; • Обучение умению анализировать смысл пословиц Словарная работа: • Пословица • Поговорка Слово учителя: Сегодня мы продолжаем знакомиться с произведениями Джанни Родари, которые входят в сборник «Сказки по телефону». Пусть знакомство это будет полезным. Нам предстоит научиться анализировать смысл пословиц.
Урок-игра «Джанни Родари».doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Конспект урока литературы в 5-ом классе «Любовь к родине в стихотворении М.Ю.Лермонтова «Бородино» с презентацией
Раздел: Разработки уроков
"Солженицын -это эпоха".
Творчество писателя, публициста изучается на уроках литературы в 11 классе по таким произведениям. как "Матренин двор","Один день Ивана Денисовича"; обзорно говорим о романе "Архипелаг ГУЛАГ"; из пулицистики обращаем внимание на статьи "Жить не по лжи!", "Как обустроить Россию".
А вот такие замечательные рассказики как "Крохотки"(прозаические этюды-раздумья) мы просто не замечаем!
Поэтому, я думаю, что их необходимо взять на уроки русского языка. И в целях расширения кругозора творчества писателя; в качестве воспитательной задачи, ведь они заставляют задуматься над нравственными вопросами:память, смысл жизни, добро, зло...
И, в-третьих, использовать эти "крохотки" для выполнения части С по русскому языку.
Раздел: Разработки уроков
Тема урока: «Стремитесь ходить путями добра...»
Цель урока:
размышление о высоком смысле человеческой жизни.
Задачи урока:
1. Познакомить учащихся с жизнью Д.С. Лихачева и его книгой «Письма о добром и прекрасном».
2. Обратиться к важнейшим нравственным проблемам, от решения которых зависит формирование человека и гражданина.
3. Способствовать общему развитию учащихся и обогащению их личного опыта.
Вид урока: урок - размышление.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
