Методические рекомендации к проведению урока развития речи в 7 классе: Сочинение-описание по картине В.М.Васнецова "Богатыри"

01 октября 2011
Обучение написанию сочинения по картине
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока предназначен для проведения занятия в 8 классе. Подходит как для общеобразовательных школ, так и для школ, где обучаются дети с ОВЗ. Урок включает поисковую работу по тексту, мозговой штурм групп, умение дополнить искомый текст, анализировать текст-оригинал, делать выводы. Формирует навыки работы в команде/в парах. Простота и наглядность прилагаемой презентации помогает детям легко усвоить материал.

Урок на тему "Интерпретация композитором А.П. Бородиным " Слова о полку Игореве" - музыкальная жизнь величайшего произведения древнерусской литературы. Урок проводится учителями литературы и музыки и дает возможность довести до сознания учащихся идейное содержание древнерусского литературного произведения и музыкального - оперы А.П. Бородина "Князь Игорь", показать, как идейное содержание двух произведений дополняет друг друга.

Контраст как приём, раскрывающий идею рассказа «После бала». ЦЕЛИ: проанализировав рассказ Л.Н. Толстого «После бала», ответить на вопросы: 1.Какова идея рассказа? 2.В чём заключается его общечеловеческое значение? Повторить художественный приём контраста.Воспитывать любовь к людям, учить измерять свои поступки нравственным чувством.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее