Анализ стихотворения А.С. Пушкина "Зимнее утро" 6 класс.

Урок знакомит учащихся с историей создания литературных музеев, с мемориальными квартирами писателей, с главными литературными музеями Москвы. Учащиеся совершают заочную экскурсию, которая дает начальное представление о местах,связанных с жизнью А.Пушкина, М.Лермонтова, А.Чехова и Л.Толстого

Урок проверяет знания учащихся, полученные ими в первые 2 триместра, учит работе в группах, способствует развитию интереса к предмету.

Урок рассчитан на преподавание литературы в классах гуманитарного или социально-гуманитарного профиля. Представляет из себя сценарный план учебного занятия с детальной проработкой действий педагога и обучающихся. Особое внимание уделяется композиционному, образному, языковому анализу. Идейное содержание и авторская позиция при анализе выступают на первый план. Из видов работы на уроке основными остаются работа с текстом, работа с таблицей, логическими цепочками. Урок сопровождается презентацией.