Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
На уроке учащиеся выявляют языковые средства изображения «города-обмана» в повести «Невский проспект», определяют ведущий художественный прием в изображении Петербурга, формулируют художественную идею повести и развивают навыки анализа художественного текста.
План-конспект урока изобразительного искусства.проводимого в 5 классе общеобразовательной школы. Тема: "Граттаж". Разработка содержит презентацию репродукций и рисунков.
Урок по рассказам В.Шукшина «Боря», «Ноль-ноль целых». «Крепкий мужик»