Урок составлен благодаря соавторству двух учителей литературы и русского языка. Рассказ В. Ф. Тендрякова "Хлеб для собаки" изучается по программе "Школа 2100" (учебник Р. Бунеева). Но нам кажется, что подобный урок можно провести и в рамках внеклассного чтения. Цель урока - формирование коммуникативной и социокультурной компетенций через осмысление и анализ художественного текста.
Жизнь А.Ахматовой как путешествие по тем местам, которые оставили следы в ее судьбе. P.S.Странным образом презентация к уроку оказалась тем типом файла, который решительно отказался загружаться на сайт.Поэтому прилагаю к конспекту урока картинки(под соответствующей нумерацией), которые в этой презентации использовались, и приношу искренние извинения.
Интегрированный урок по истории и литературе с привлечением материалов учебника по истории и произведений по литературе (С. Есенин "Баллада о 26", И.Бабель "Конармия", А. Толстой "Хождение по мукам"). В ходе урока делается вывод о недопустимости братоубийственной войны, о ценности инепреложности человеческой жизни.
План-конспект по литературе с использованием электронных образовательных ресурсов