Разработка урока с элементами мастерской построения знаний, творческого письма и развития критического мышления "Мотив дороги в творчестве М.Ю.Лермонтова". 9 класс

17 августа 2010
Урок с элементами мастерской построения знаний, творческого письма и развития критического мышления "Мотив дороги в творчестве М.Ю.Лермонтова как трансформация нравственно-эстетического идеала поэта (на примере анализа стихотворения «Выхожу один я на дорогу…»)". (Использовалось в различных формах обучения: Классно-урочной и индивидуальной).
Мотив дороги в творчестве Лермонтова.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Цель: знакомство с жизнью, судьбой и творчеством писателя; обсудить, какие темы затрагивает автор в своем творчестве, какие человеческие качества ценит больше всего, развитие речи учащихся (ответ на вопрос, предложенный учителем), знакомство с творчеством художников, иллюстрировавших сказки писателя.

Материал для урока литературы в 9 - 10 кл.

Тема урока: СТРАНИЦЫ ЖИЗНИ И ТВОРЧЕСТВА А. А. Блока. Цель урока: 1. Создать эмоциональный настрой, соответствующий художественному материалу вызвать личностный отклик на прочитанные стихотворения А. Блока; 2. Познакомить с жизнью и творчеством А.А. Блока, одного из представителей «серебряного века» русской поэзии, почувствовать своеобразие и лиризм его стихов; 3. Определить основные темы творчества поэта: Блок и «испепеляющие годы»; Блок и Россия

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее