Межпредметный урок литературы, истории, МХК в 8 классе «Тема раскола в литературе и искусстве. Протопоп Аввакум против патриарха Никона?».

На уроке формируются исторические знания о причинах раскола в Русской православной церкви и в обществе 17 века; выясняются отношения участников раскола: царя Алексея Михайловича, патриарха Никона и протопопа Аввакума;учащиеся овладевают методами работы с источниками информации: художественными произведениями, историческими документами, памятником архитектуры;вырабатываются умения выдвигать версии и оценки историческим персонажам и событиям; воспитывается уважения к литературе, истории, культуре России
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: « Рождественские рассказы». Цели : вспомнить о народных традициях, связанных с Рождеством Христовым; поговорить о жанре святочного (рождественского) рассказа, отметить то общее, что дало нам право объединить эти рассказы в общий цикл; создать атмосферу праздника, вызвать стремление делать добро, помочь ощутить радость самой жизни. Оборудование : магнитофон, репродукции икон, изображающих Богородицу с Младенцем Иисусом; ангелочек, нарисованный детской рукой; иконка Ангела – Хранителя; гирлянда, шары, ветки ели.

Данная разработка представляет собой урок-путешествие.Основными задачами данного урока являются: 1. Развиватие эмоциональной стабильности детей. 2. Способствование развитию связной речи (устного монолога, речевого диалога. 3. Способствование развитию воображения, творческих способностей. 4. Интеграция опыта, полученного на предыдущих занятиях. 5. Развитие сплоченности группы через анализ текста.

На интегрированном уроке литературы и изо используется иллюстративный материал из «Единой коллекции ЦОРов» в Интернете. Учащиеся получают задание приготовить сообщение, презентацию о художнике, чью картину или иллюстрацию к литературному произведению будут описывать на уроке. Иллюстрации художников к произведениям литературы развивают у детей образное мышление, эстетический вкус, умение сравнивать, анализировать. На уроке укрепляются межпредметные связи, обогащается опыт детей в синтезе искусств ИЗО и литературы. Ученики учатся понимать язык различных видов искусства, их взаимосвязи при создании художественного образа.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее