Разработка урока по русской словесности

Раздел: Разработки уроков

На уроке учащиеся выявляют отличительные признаки и общие черты юмористических и сатирических рассказов А. П. Чехова. При помощи анализа рассказов Чехова,выясняется, каков бывает смех. Изучение особенностей чеховского юмора. Умение находить комические и трагические эпизоды в рассказах Чехова. Знание отличительных черт чеховских произведений. Объяснение роли художественных деталей в рассказах Чехова.

Раздел: Разработки уроков

(Сравнительный анализ поэтических текстов на уроках литературного краеведения). Цели урока. 1. Сравнить творческую манеру Н.Заболоцкого и И.Кашпурова. 2. Проследить, как изменяется образ дуба в лирике Н.Заболоцкого и И.Кашпурова. 3. Развивать монологическую речь учащихся. 4. Совершенствовать умение анализа образа. 5. Выявить в творчестве поэтов традиции русской классической поэзии; совершенствовать навык анализа лирического произведения, обобщения накопленных наблюдений над стилем и другими особенностями сравниваемых текстов. 6. Формировать у учащихся умения и навыки исследовательской деятельности с использованием материалов литературных источников; учить осуществлять отбор необходимой информации, строить гипотезы, обобщать, делать выводы. 7. Помочь школьникам осознать и оценить красоту и значимость поэтического дара Н.Заболоцкого и Н. Кашпурова.

Раздел: Разработки уроков

урок с презентацией