Замысел уроков – устроить встречу современного читателя с поэтом и писателями, светочами правды, символами совести, чей спор с властью рассудила история.
Погружение учащихся в ту противоречивую историческую эпоху, проникновенное эмоциональное чтение фрагментов поэмы А.Ахматовой и произведений В. Гроссмана и в Шаламова призваны подчеркнуть трагизм и величие их творчества, всколыхнуть в душах ребят самые светлые и чистые человеческие чувства.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок литературы в 6 классе по рассказу Александра Грина «Четырнадцать футов» (программа «ШКОЛА 2100», автор Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева) разработан с использованием ИКТ. Урок составлен в программе Interwrite Workspace (для интерактивной доски INTERWRITE).
При подготовке к уроку использовались
• интернет-ресурсы: http://grinlandia.narod.ru/bio/bio.htm
http://images.yandex.ru/
• фрагменты музыкальных композиций П.И.Чайковского, С. В.Рахманинова
Урок составлен в рамках проблемно – диалогической технологии и технологии формирования правильного типа читательской деятельности.