Урок литературы "Японские хокку (хайку)", литературно-музыкальная композиция "Нам этот мир завещано беречь!", урок литературы "Басни И.А. Крылова – копилка народной мудрости" разработаны для учащихся 5 - 6 классов общеобразовательной школы для детей III, IV видов.
Уроки литературы 5-6 класс.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок посвящён теме "Поэзия Великой Отечественной войны". Представляет собой урок-обзор, тип урока -представление проекта. В основе урока лежат выступления обучающихся, чтение стихотворений, краткий анализ отдельных поэтических произведений.

Тема: «Если душа родилась крылатой…» Мир поэзии Марины Цветаевой. Моим стихам, как драгоценным винам, Настанет свой черед? Цели: 1) Познакомить с творчеством и жизненным путем М.И.Цветаевой, ее стихотворениями. 2) Формировать умения анализировать стихотворения. 3) Прививать интерес к поэзии М.И.Цветаевой.

Урок литературы в 11 классе. Разрабатывала его сама, урок получился эмоциональным, ярким, содержательным. Мои ребята прочитали многие произведения В.Токаревой, просмотрели критическую литературу, написали размышления о прочитанных произведениях, просмотренных фильмах. Скажу одно: нравственная тема, затронутая на уроке, пришлась по душе моим одиннадцатиклассникам, в обсуждении нравственных законов они приняли активное участие.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее