Сборник материалов для подготовки и проведения текстовых уроков.

Сборник содержит материалы для подготовки и проведения текстовых уроков в 6 – 8 классах: задания для проведения текстовых уроков для учащихся 6 класса; разработанные варианты текстовых уроков для учащихся 6 класса по произведению А.С.Пушкина «Дубровский», 7 класса по сказке М.Е.Салтыкова-Щедрина «Премудрый пискарь», 8 класса по произведению В.Солоухина «Камешки на ладони». Данные разработки ориентированы на учебники-хрестоматии по литературе под редакцией Т.Ф.Курдюмовой (М.:Дрофа) и В.П.Полухиной, В.Я.Коровиной (М.:Просвещение); на учебник по русскому языку под редакцией В.В.Бабайцевой. Предлагаемый материал адресован учителю русского языка и литературы и может быть использован на дополнительных занятиях по предмету, а также непосредственно на обобщающих уроках и зачетных занятиях по русскому языку. В каждой разработке содержатся общие рекомендации к проведению занятия.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок с использованием регионального компонента, содержит материал о посещении донской земли поэтом, стихотворениями, созданными Пушкиным под впечатлением от встречи с Доном.

Обобщение изученного материала проводится в форме исследования с игровыми элементами, которые помогают учащимся наблюдать, делать выводы, раскрывать сущность художественного олицетворения; находить ответы на поставленные вопросы в тексте произведения и высказывать свое мнение о литературном произведении как о едином целом.

Цель урока: Продолжить знакомство учащихся с творчеством Эриха Марии Ремарка через выявление в его произведении аксиологии, формирующей целостного человека, стремящегося возвращению ценностного мира. Задачи урока: - обучать приёмам анализа текста художественного произведения; - развивать творческое мышление и навыки письменной речи; - формировать умение чувствовать глубину художественного текста. Эпиграф к уроку: Эта книга не является ни обличением, ни исповедью. Это только попытка рассказать о поколении, которое погубила война, о тех, кто стал её жертвой, даже если спасся от снаряда. Эрих Мария Ремарк
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее