Урок – моделирование по литературе в 8 классе. Н.В.Гоголь «Ревизор» Финал комедии.

Автор: Шаульская Евгения Леонидовна (МОУ Желтинская СОШ Агаповского района Челябинской области)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
В центре внимания русской литературы традиционно остаются нравственные проблемы. Изображение русского национального характера отличает русскую литературу в поисках героя, нравственно гармоничного, ясно представляющего себе границы добра и зла, существующего по законам совести и чести. Это и объединяет многих русских писателей, рисующих в своих произведения картину русского мира.
Цели урока: Обучающие: -помочь учащимся осмыслить идейно-художественное содержание сказа, подвести к основной идее автора - патриотизму и талантливости народа противостоит безответственность и преступное отношение властей; -учить школьников анализу литературного произведения; -вырабатывать навыки комментированного чтения. Развивающие: -развивать умение выделять главное в художественном произведении; -развивать творческие способности учащихся и устную речь; -развивать умение художественного пересказа отдельного эпизода; -расширять кругозор посредством обогащения речи школьников новыми словами; Воспитывающие: -воспитывать чувства гражданственности и патриотизма учеников через чтение и анализ художественного текста; -воспитывать чувство сострадания, любви к людям, окружающему миру.

Урок-исследование по литературе в 6 классе с презентацией и приложением.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее