Альбом посвящен 50-ти летию писателя В.Дегтева. В нем рассматриваются два рассказа писателя "Кинжал", "Джаляб". Впервые произведен литературоведческий анализ этих рассказов. Рассказы актуальны - тема Чеченской войны.
Альбом. В. Дёгтев-50 лет. Уринова Н.А. МОУ СОШ №4.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Конспект урока по литературе знакомит учащихся с жанром духовной литературы «поучением», с одним из шедевров духовной литературы – «Поучением Владимира Мономаха».
Урок литературы в 6 классе по рассказу Александра Грина «Четырнадцать футов» (программа «ШКОЛА 2100», автор Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева) разработан с использованием ИКТ. Урок составлен в программе Interwrite Workspace (для интерактивной доски INTERWRITE). При подготовке к уроку использовались • интернет-ресурсы: http://grinlandia.narod.ru/bio/bio.htm http://images.yandex.ru/ • фрагменты музыкальных композиций П.И.Чайковского, С. В.Рахманинова Урок составлен в рамках проблемно – диалогической технологии и технологии формирования правильного типа читательской деятельности.
Конспект урока и презентация. Использование технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее