Цель урока: через анализ пейзажных описаний в произведении «Герой нашего времени» показать функцию пейзажа в структуре художественного текста». Тип урока: Изучение нового материала. Вид урока: исследование Формы организации деятельности: индивидуальная, коллективная, групповая. Оборудование: медиапроектор.
Урок посвящен произведению древнерусской литературы. Предусматривает знакомство с автором, глубокий анализ текста, характеристику героев. Призван решать многие задачи:познакомить учащихся с особенностями произведения, относящегося к агиографической (житийной) литературе: проследить путь становления нового героя, приведший к открытию характера в литературе. Ориентирован на нравственное воспитание и духовное образование учащихся, восстановление генетической и исторической памяти, на повышение речевой культуры учащихся.