Конспект занятия по рассказу Е. Габовой "Не пускайте рыжую на озеро!"

Раздел: Разработки уроков

Урок по изучению «Жития Сергия Радонежского» в 8 классе. Учащиеся знакомятся с житийной литературой, с композицией жития, с основными вехами жизни Сергия Радонежского, с иллюстрациями известных русских художников, обобщают изученный ранее материал по древнерусской литературе. На уроке используется электронная презентация и аудиозаписи. Данный материал должен вызвать у ребят интерес к древнерусской литературе, истории русской культуры и русской церкви, а использование на уроке электронной презентации поможет учителю быстро скомпоновать учебный и иллюстративный материал, даст возможность сократить время на подготовку к уроку. Методическую разработку урока можно будет использовать не только при изучении древнерусской литературы, житийной литературы как ее особого жанра на уроках литературы в 7-8 классах, а также на уроках по основам православной культуры, на внеклассных мероприятиях по литературе

Раздел: Разработки уроков

Занятие по теме "Чем измерить любовь?" проводилось в рамках интегрированного учебного модуля «Математика во всем». Ребята уже знакомы с таким математическим способом действия, как измерение. Данное занятие направлено на обобщение информации о единицах измерения и приборах, позволяющих что-то или кого-то измерить, а также поиск ответа на вопрос "Всё ли можно измерить?"

Раздел: Разработки уроков

Исследование текста главы "Переход через Збруч" для приобщения учащихся к сложным духовным поискам литературы 20-х гг через осознание индивидуальности И.Э.Бабеля.