Л.Н. Толстой Краткий рассказ о писателе. Рассказ-быль Кавказский пленник

Раздел: Разработки уроков

Творчество Виктора Петровича Астафьева в школе, по нашему мнению, должно стать неотъемлемой частью обязательной программы по литературе. Благодатным материалом для знакомства и обсуждения на уроках являются затеси В.П.Астафьева. Каждая из них – материал для размышления, повод задуматься, напоминание об одной из нерешенных проблем человечества. Тематика затесей настолько обширна, что позволяет начать знакомство с их содержанием с 5-го класса. Важным моментом для учителя является выбор рассказов-миниатюр (затесей) для работы в каждом классе средней и старшей ступени. Кроме того, несомненно интересными для изучения являются рассказы, вошедшие в сборник «Последний поклон».

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: «А, может быть, фамилия не лошадиная, а какая-нибудь другая! (Смешное в рассказе А.П. Чехова «Лошадиная фамилия»)» Предмет: Литература Класс: 6 Цель урока: 1. Продолжить знакомство с творчеством А.П. Чехова. 2. Рассмотреть на примере рассказа «Лошадиная фамилия» как «рождается» юмор; авторскую позицию, выражением которой является смех. 3. Вспомнить ряд понятий по теории литературы (юмор, неожиданность, несоответствие, гипербола), а также включить в словарный запас новое понятие — лаконизм. Задачи: 1. Показать особенности чеховского стиля. 2. Попытаться раскрыть природу смешного в рассказе. Тип урока: Комбинированный. Оборудование: Портрет писателя, толковый словарь С.И. Ожегова, рабочая тетрадь.

Раздел: Разработки уроков

Урок изучения нового материала в 7 классе. Знакомство с новыми жанрами фольклора, формирование понятия о пословицах и поговорках, пополнение активного словарного запаса обучающихся, развитие творческих способностей.