Урок знакомит обучающихся с произведениями А.Т.Твардовского о Великой Отечественной войне: стихотворениями «Я убит подо Ржевом», «Я знаю, никакой моей вины…», отрывком из поэмы «Василий Теркин» «Бой в болоте»; помогает обучающимся осознать подвиг советских воинов в годы войны, воспитывает уважение к ветеранам, ко всем людям, сумевшим выстоять и победить в самой страшной войне за всю историю человечества; воспитывает непримиримость к войне как факту исторической действительности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок «Открытие нового знания» Обучающийся научится выявлять народную основу пьесы-сказки А.Н.Островского, освоит навыки анализа драматического произведения, лексической работы, сформирует нравственно-эстетические представления о народных праздниках и фольклорных образах. Обучающийся получит возможность научиться соотносить события пьесы-сказки с событиями волшебной сказки, строить монологическое письменное высказывание по заданной теме.
Данный урок можно использовать на уроках литературы при изучении творчества А. П. Чехова в среднем звене. Урок предполагает не только проверку знаний по изученной теме, но и творческую работу учащихся по созданию собственных текстов определённого жанра.
урок литературы по теме "Надо быть милосердным" рассчитан на учащихся 6 класса. Вид урока: урок открытия новых знаний. Тип урока: урок - размышление. Цели урока:
1. Помочь учащимся разобраться в идейном содержании повести.
2. Подвести их к мысли, что жестокость равно разрушительна и для тех, на кого направлена, и для тех, кто её совершает.
3. Показать, как страшна духовная ограниченность для становления личности.
4. Учить детей защищать чувство собственного достоинства.
Учащиеся пытаются разобраться в содержании повести и извлечь из неё важные и нужные все нравственные уроки.