Технологическая карта урока литературы в 9 классе по теме "Судьба человека" - воплощение трагической судьбы русского народа в годы ВОв

Урок-размышление по рассказу М.А.Шолохова "Судьба человека".
tehnologicheskaya-karta-uroka-literaturyi-9-kl.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок-дискуссия по литературе в 11 классе (2 часа) Тема урока: Интеллигенция и революция в романе Бориса Пастернака «Доктор Живаго». Цели: уметь анализировать прочитанное, выделять главное; учиться сопоставлять разные точки зрения и вырабатывать собственную позицию.

Цели урока: Обучающие: -помочь учащимся осмыслить идейно-художественное содержание сказа, подвести к основной идее автора - патриотизму и талантливости народа противостоит безответственность и преступное отношение властей; -учить школьников анализу литературного произведения; -вырабатывать навыки комментированного чтения. Развивающие: -развивать умение выделять главное в художественном произведении; -развивать творческие способности учащихся и устную речь; -развивать умение художественного пересказа отдельного эпизода; -расширять кругозор посредством обогащения речи школьников новыми словами; Воспитывающие: -воспитывать чувства гражданственности и патриотизма учеников через чтение и анализ художественного текста; -воспитывать чувство сострадания, любви к людям, окружающему миру.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее