Обзорный урок по пьесе Бернарда Шоу "Дом, где разбиваются сердца".
Содержит презентацию с видеороликами (фрагментами пьесы и хроники с речью Б. Шоу, а также разработку урока)
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Н. В. ГОГОЛЬ. «ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗ ДИКАНЬКИ» ПОВЕСТЬ «ЗАКОЛДОВАННОЕ МЕСТО»
Мир Н.В. Гоголя
Урок первый.
Цели и задачи:
• Знакомство уч-ся с личностью Гоголя
• Добиться системности в знаниях уч-ся
• Осуществление контроля знаний уч-ся
• Пробуждение интереса к личности и творчеству писателя
• Способствовать воспитанию чувства прекрасного, любви к слову, к литературе как к учебному предмету.
Оборудование: класс, рисунки учеников, портреты Гоголя, мультимедийный проектор, книга, презентация
Цели: знакомство с теорией литерат.( лиризм, олицетворение), умение определять тему текста, распознавать отличительные признаки прозаического текста и стихотворного, дать определение ритмы и рифмы.
Задачи: помочь учащимся увидеть и почувствовать красоту поэзии, прелесть поэтического творчества. Показать связь поэзии с живописью и музыкой, вызвать интерес к творчеству.
Цель: формирование целостного восприятия художественного произведения.
Задачи:
1. Помочь учащимся разобраться в идейно-нравственном содержании рассказа
2. выделить духовные ценности, которые делают человека богаче и щедрее
3. развивать творческие способности, воображение учащихся
4. развивать речевую культуру учащихся