Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал представляет собой методический комплект для подготовки работы учащихся к исследовательской деятельности на тему "Трудное детство". Сначала описывается актуальность выбранной темы, затем дается описание методики работы учителя с учеником по написанию исследовательской работы на примере одной работы. Далее представлен конспект интегрированного урока, где педагогом показано, как можно использовать исследовательские работы учащихся на примере изучения рассказа Л. Андреева "Петька на даче", исследовательские работы учащихся представлены в приложении к работе.
Тема урока: «А, может быть, фамилия не лошадиная, а какая-нибудь другая! (Смешное в рассказе А.П. Чехова «Лошадиная фамилия»)»
Предмет: Литература Класс: 6
Цель урока: 1. Продолжить знакомство с творчеством А.П. Чехова.
2. Рассмотреть на примере рассказа «Лошадиная фамилия» как «рождается»
юмор; авторскую позицию, выражением которой является смех.
3. Вспомнить ряд понятий по теории литературы (юмор, неожиданность,
несоответствие, гипербола), а также включить в словарный запас новое
понятие — лаконизм.
Задачи: 1. Показать особенности чеховского стиля.
2. Попытаться раскрыть природу смешного в рассказе.
Тип урока: Комбинированный.
Оборудование: Портрет писателя, толковый словарь С.И. Ожегова, рабочая тетрадь.